Сценарий театрализованного представления по предупреждению дорожно-транспортного травматизма у детей «Спасение Мухи-цокотухи».

М.М. Крупина

Учитель-логопед  МБДОУ детский сад комбинированного вида № 39

Задачи.

Коррекционно-образовательные:

Активизация и актуализация словаря по теме «Правила дорожного движения».

Коррекционно-развивающие:

Развитие внимания к звучащей речи с опорой на ритмику слова.

Коррекция эмоционально-волевой сферы.

Коррекционно-воспитательные:

Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Подготовительная работа

- проведение бесед по теме «Правила дорожного движения»;

- чтение художественной литературы;

- обсуждение «задач – ситуаций» по теме « Безопасность на улицах города»;

- составление творческих рассказов « Безопасный путь от дома до детского сада»;

разучивание стихов;

- инсценирование различных ситуаций на дорогах.

Оборудование и материалы

Демонстрационный материал: знаки дорожного движения, костюмы милиционера и насекомых, ребусы (автобус, такси) магнитофон.

Действующие лица

Муха - цокотуха,

Паук,

Милиционер,

Бабочка,

Пчела,

Божья коровка,

Кузнечик,

Муравей,

Знаки.

Ход представления

Ведущий:

Муха, Муха, цокотуха,

Позолоченное брюхо,

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар...

Выходит муха

Муха:

Приходите, тараканы,

Я вас чаем угощу!

В дом ко мне через дорогу

Предстоит вам всем идти,

И о правиле простом,

Не забудьте вспомнить вы.

Пропускайте все машины

И шагайте смело,

Но сначала вы должны

Посмотреть налево.

А дойдя до середины

Поглядите вправо.

Даже очень смелый

Рассуждает здраво:

Посмотрю налево,

А потом направо.

Жду вас в гости  друзья,

Именинница Я.

Муха улетает.

Звучит музыка, на сцену выезжают «Насекомые» на детском транспорте, ролики проезжа-ют по сцене за кулисы; слышится визг тормозов.

Звучит милицейский свисток, вбегает Милиционер.

Милиционер:

Кто нарушил в этот час Правила движения —

Накажу его сейчас,

И без промедления!

Из-за кулис появляются насекомые – прихрамывают.

Пчела:

Муха-цокотуха в гости всех нас позвала...

Все: Потому что именинница она!

Божья коровка:

И дала наказ всем строгий,

О правилах движенья  помнить всегда.

Муравей:

Чтоб не случилась  на дороге беда.

Кузнечик:

Если б дорожные  знаки стояли

Они б безопасный нам путь указали

Но  знаки дорожные все вдруг пропали

Нет их  нигде! Вот и случилась с нами беда!!!

Фонограмма «тревожной» музыки.

Важно выходит паук

Паук: Ха-ха-ха…

Зря торопитесь на бал.

Я, Паук, здесь побывал.

Вашу Муху я поймал,

Паутиной обмотал.

Муха:

Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея прогоните!

Паук:

Я дорожные все знаки

По пути сюда убрал,

Снял, попрятал, поменял!

Все их я заколдовал.

А без них вам не пройти,

Вы застрянете в пути!

Ха-ха-ха!

Ведущий:

Это что за колдовство?

Это что за волшебство?

Знаки надо бы найти,

Чтобы Муху нам спасти.

Много у нее друзей,

Собирайтесь в путь скорей!

Перед дальнею дорогой

Повторим для пешеходов

Правила движения

И поведения!

Милиционер:

Идти толпой, толкаться...

«Насекомые»:

Запрещается!

- Перебегать улицу на красный свет светофора...

- Запрещается!

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу...

- Разрешается!

- Обходить стоящий автобус спереди...

- Запрещается!

- Выбегать и играть на проезжей части...

- Запрещается!

- Уважать правила движения...

- Разрешается!

Ведущий:

Друзья, давайте поспешим

Дорожные знаки  скорей расколдуем,

Муху-цокотуху освободим

Игра « Какое слово спряталось?»

Ребенок:

Я детишек добрый друг, их жизни охраняю.

Рядом школа, детский сад, об этом предупреждаю!

Пешеход, решил дорогу безопасно перейти –

В этом я тебе подмога, поспеши меня найти

Игра - «Что за знак?» (появляются знаки постепенно освобождая муху, которая находится в окружении знаков)

Ребенок:

На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали.

знак «Пешеходный переход».

Ребенок:

Где ведут ступеньки вверх,

Ты поднимись, а не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут …? (надземный переход)

Ведущий: Правильно ребята, это надземный переход.

Ребенок:

Грозно мчат автомобили,

Как железная река!

Чтоб тебя не раздавили,

Словно хрупкого жучка, –

Под дорогой, словно грот,

Есть подземный переход…

Ведущий:И он самый безопасный, потому что находится под дорогой в тоннеле, и ни одна машина пешеходам не страшна

Ребенок:

Затихают все моторы

И внимательны шоферы,

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад!»(Дети-)

Словесная игра  «Образуй словосочетание»).

Велосипед + дорожка =

Пешеход + светофор =

Транспорт + светофор =

Дорога + работа =

Игра «Собери знак»

Знаки:

Знаки мы дорожные,

Мы совсем не сложные.

Нас должен уважать,

И правила не нарушать!

Божья коровка:

Путь теперь наш безопасен,

Беспорядок устранен.

Кузнечик:

Правила движения повторили.

Муху-цокотуху освободили.

Бабочка:

Паука злодея проучили,

Дорожные знаки освободили.

Паук:

Ну,  спасибо вам друзья,

Проучили вы меня,

Знаки дорожные буду любить,

И никогда не буду шалить.

Муха:

И теперь пришла пора

Веселиться всем, друзья.

И тебя паук-дружок

Приглашаю на чаек.

Паук:

Ура, ура друзья мои,

Работать я хочу в ГАИ.

насекомых буду уважать,

Правила движения будем соблюдать

Милиционер:

Если правила движенья

Выполняют все вокруг,

Ни к чему тогда волненья.

Помни это, юный друг!